子どもに「勉強しなさい！」と言っても、聞かないときは…【脳科学者が教える】 相手がやりたくなる方法

「何回伝えても伝わらない」そんな日常のコミュニケーションのイライラは、この本で解消！脳科学者の西剛志（にし・たけゆき）さんの著書『脳科学×最新研究が解き明かす64のテクニック 「伝える」が「伝わる」に変わるひみつ』（アスコム）より、内容を一部抜粋して紹介します。

話が長くなってしまい、何が言いたいのか伝わらない…【脳科学者が教える】伝わる話のまとめ方

「何回伝えても伝わらない」そんな日常のコミュニケーションのイライラは、この本で解消！脳科学者の西剛志（にし・たけゆき）さんの著書『脳科学×最新研究が解き明かす64のテクニック 「伝える」が「伝わる」に変わるひみつ』（アスコム）より、内容を一部抜粋して紹介します。

【脳科学者・中野信子が語る】ひとりでいるのがつらい…。幾度も湧きあがってくる「さみしさ」の本質を知る意味

「そばにいるのに、わかりあえない」 「ひとりでいるのがつらい」 誰もが抱える「孤独感」の正体を脳科学で解き明かす！脳科学者の中野信子さんの著書『「さみしさ」に負けないための脳科学』（アスコム）より、内容を一部抜粋してご紹介します。

上司をなぜ無能だと思ってしまうのか？【脳科学者が教える】部下に信頼される伝え方「ＢＹＡＦ法」とは

伝えたはずなのに、伝わっていない......。言葉で伝えても、なかなか伝わらない。こういったうまく伝わらない現象を、脳科学では「認知のズレ」と呼んでいます。今回は、西剛志（にし・たけゆき）さんの著書『結局、どうしたら伝わるのか？　脳科学が導き出した本当に伝わるコツ』（アスコム）より内容を一部抜粋してご紹介します。脳の特性から研究された、具体的でシンプルな、本当に伝わるコツは必見です。

勉強しなさい！はNG【脳科学者が教える】子どもの学習モチベーションを引き出す効果的なひと言

伝えたはずなのに、伝わっていない......。言葉で伝えても、なかなか伝わらない。こういったうまく伝わらない現象を、脳科学では「認知のズレ」と呼んでいます。今回は、西剛志（にし・たけゆき）さんの著書『結局、どうしたら伝わるのか？　脳科学が導き出した本当に伝わるコツ』（アスコム）より内容を一部抜粋してご紹介します。脳の特性から研究された、具体的でシンプルな、本当に伝わるコツは必見です。