【漫画】真面目そうな塾の先生。子どもも楽しそうに勉強していたから「まさか」だった

「チャイルドグルーミング」「性的グルーミング」という言葉を聞いたことがありますか？子どもへの性的な接触（性加害）を目的として、子どもに近づいて信頼関係を築き、手なずける行為のことです。グルーミングとはどのような経緯で行われるのでしょうか。『娘をグルーミングする先生』では、主人公・佐倉真美はシングルマザーで、高校1年生の娘を育てています。ある日、娘が交際相手として連れてきた相手が塾の先生という衝撃の出来事に直面します。第一回は先生との出会いの話です。※本記事は『娘をグルーミングする先生』（KADOKAWA）より編集・抜粋しております。

【上司・取引先・先輩・指導者——立場の優位性を利用したセクハラ・性暴力】の実態と対処法

上司や取引先など、社会的立場において上下関係のある人からのセクハラ・性暴力の実態と被害に遭ったときの相談先、周囲の望ましい対応、「加害者にならないためにすべきこと」について、臨床心理士・公認心理師で目白大学心理学部の齋藤梓先生に伺いました。

【産婦人科医に聞く】家庭での性教育はいつから？何から始めればいい？子どもとの話し合いのポイント

「性教育をしなくては」と思いつつも、何をどう教えればいいかわからなかったり、恥ずかしかったりと悩んでいる保護者の方は多いでしょう。『うみとりくの からだのはなし』『あかちゃんが うまれるまで』『おとなになるっていうこと』（全て童心社）の著者で、産婦人科医の遠見才希子さんに家庭での性教育のポイントについて伺いました。

幼少期の性被害で「女の子らしさ」恐怖症に。当事者が語る、スカートの呪いが解けたきっかけと心の変化

漫画家の魚田コットンさんは、小学生の頃の痴漢被害や、義理の父親からの性被害により、可愛らしい服装や、「女らしさ」を求められることに抵抗感を抱いていました。母親は魚田さんに「女の子らしく」あることを求めつつも、魚田さんの容姿をからかってきました。大学生になって心優しい男性と出会い、その後、結婚・出産します。「スカートを履けない呪い」は続くものの、あることがきっかけで「呪い」は解けます。その経緯が描かれている『スカートの呪いが解けるまで　幼少期からの性被害が原因で女らしさ恐怖症になった私』（はちみつコミックエッセイ）。魚田さんに当時のことを振り返りながらお話していただきました。

【性暴力】被害者が責められる社会の雰囲気なぜ？漫画作者が取材を通して感じた性暴力問題の“閉鎖性”

教師による生徒への性暴力について描いた、さいきまこさんの漫画『言えないことをしたのは誰？』（現代書館）。保健室の先生である、主人公・神尾莉生が加害教師と、そして「学校」という組織と闘います。本作では、被害者の心情、加害者の手口、学校の問題を描いています。インタビュー後編では、加害教師の描写で意識したことや、取材を通じて感じた「学校の問題」、現実の世界での性暴力の問題で、課題に感じていることを伺いました。※本記事には性暴力に関する具体的な表現が含まれます。